|
28-29 апреля Центр межнационального сотрудничества совместно с кафедрой гендерных исследований Российского государственного гуманитарного университета в Москве провел семинар-тренинг "Молодежь и толерантность". К радости организаторов, тренинг получился не только межвузовским, но и межрегиональным. К участию были приглашены студенты из Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ), Московской Финансово-Юридической Академии (МФЮА), Московского государственного университета дизайна и технологий (МГУДТ), Московского Государственного Университета им. М.В. Ломоносова (МГУ), Российского Государственного Педагогического Университета им. А.И. Герцена (РГПУ г. Санкт-Петербург) и АФ Волгоградской Академии Госслужбы (г. Астрахань), которые, несмотря на то, что семинар проходил в городе в самые теплые не по майски жаркие дни, пришли вовремя и с интересом окунулись в обсуждаемую тему.
Мы, Ашот Айрапетян и Анастасия Свиязова, проводя тренинги с молодежью более чем в 15 регионах России, заметили, что девушек на подобные мероприятия приходит неизмеримо больше, чем парней. Гендерная составляющая - одна из самых важных в нашей жизни. Однажды один очень умный и незаурядный человек сказал: "Для меня в мире есть две национальности - мужчина и женщина, а все остальные различия не столь пугающи как эти". Таким образом, рассматривать проблему молодежной толерантности мы решили через призму гендерной тематики и именно на кафедре гендерных исследований, о чем в течение двух дней семинара не пожалели ни разу. Тренинг начался. Начался он с очень подвижной игры, с помощью которой мы поделили участников на 4 группы, и, дав им 2 минуты на размышления, попросили назвать то, что именно их объединяет. Версии были разные, но в большинстве своем, оказалось, что все они студенты, у многих имена начинаются на одну и ту же букву, большинство из присутствующих первый раз на таком мероприятии. Далее мы разделили участников на группы по ВУЗам. Те, кто был из ВУЗов, представлявших меньшинство на тренинге, объединились в одну группу. Мы попросили ребят придумать лозунг, связанный с темой семинара. И вот что получилось: 1. Будем вместе, будучи уникальными! 2. Лучше жалеть о том, что сделал, чем жалеть о том, что не сделал! 3. Москва, Астрахань респект, вам от всех от нас привет! 4. Тяжело в учении, легко в бою!Под бурные аплодисменты друг другу мы задались вопросом: "Какими качествами обладает среднестатистический молодой москвич в возрасте от 17 до 30 лет?" Записывали все, что участники считали нужным сказать, а потом дали каждому возможность выбрать 4 самых важных, с его точки зрения, характеристики. Из 52, написанных совместными усилиями, пунктов максимальное количество баллов получило такое качество, как эгоистичен, по четыре балла поделили между собой равнодушный, оторванный от жизни всей остальной России, энергичный и стремящийся к независимости. Результат был вполне понятен и почти не удивителен. Еще ни в одном городе, а тем более в Москве, участники не считали среднестатистического молодого человека толерантным, умным, добрым и т.д. Тогда мы спросили, а есть ли плюсы в том, чтобы быть толерантным и как этого достичь? Результаты работы групп, оказались такими: Группа №1 считает, что: Плюсы толерантности: - Во взаимоуважении; - Культурном обмене; - Расширении круга общения; - Налаживании международных отношений; - Сокращении количества конфликтов; - Выработке терпимости в последующих поколениях, путем воспитания. Для этого необходимо: 1. Привлечь внимание к этой проблеме, следовательно, нужно: а). Проводить уроки толерантности с начальных классов школы; б). Ставить спектакли на эту тему;в). Использовать авторитеты и знаменитостей для продвижения этой темы с помощью лекций и социальной рекламы.2. Проводить мероприятия:а). Акции креативного характера;б). Флеш-мобы;в). Организовывать совместный отдых (молодежные лагеря);г). Кинофестивали;д). Развивать культурное общение. Группа №2 считает, что толерантность дает возможность:- Обрести новых знакомых и, как следствие, расширить свой кругозор;- Опыт и другой взгляд, стиль мышления, значительный творческий ресурс;- Будет меньше агрессии между людьми, группами, странами.Снятие предрассудков дает человеку:- Чувство защищенности, отсутствия страха;- Восполнение "дыр" в человеческих ресурсах.Распространение идей толерантности:1. Начни с себя: самоанализ и переоценка взглядов;2. Подражание: позитивный личный пример;3. Активная личная позиция: делись с другими. Группа №3 пришла к выводу, что плюсы толерантности таковы:- Относись к людям так, как ты хотел бы, чтобы относились к тебе!!!- Способ избежания межнациональных конфликтов;- Основы интеграции этнических меньшинств в титульную нацию (культурный обмен);- Залог стабильного психологического состояния общества;- Способ перераспределения средств и усилий;- Общее решение глобальных проблем.Пути достижения толерантности лежат в:1. Взаимоуважении;2. Рассказах о результатах этого тренинга;3. Обсуждении похожих ситуаций;4. Общественной деятельности. Не забывая о гендерной составляющей нашего мероприятия и опираясь на то, что из 18 участников, молодых людей у нас было всего трое, мы решили устроить парням праздник. Каждому из них дали право создать команду из девушек для последующей интерактивной игры. Вдоволь насмеявшись и навеселившись, мы продолжили работу в этих же группах выяснением проблем современной молодежи. Группа №1 пришла к таким мыслям:1. Финансовая проблема;2. Вредные привычки;3. Постоянный "стресс";4. Проблема трудоустройства;5. Здоровье;6. Жилплощадь;7. Транспорт;8. Подверженность влиянию массовой культуры;9. Проблема миграции. Группа №2 акцентировала свое внимание на проблемах молодежи большого города:1. Жилье не доступно;2. Не найти работу по специальности;3. Одиночество в "толпе";4. Плохое здоровье;5. Несоответствие желаний возможностям;6. Проблема выбора и самоопределения в жизни;7. Социальная пассивность;8. Зависимость от работы, институтов, молодежи;9. Возрастные стереотипы;10. Много предубеждений и "барьеров". Группа №3 в качестве основных результатов обсуждения представила:1. Поведение людей в суете;2. Обособленность;3. Материальная зависимость;4. Проблема самостоятельности;5. Проблема одиночества;6. Время;7. Проблема самореализации;8. Не уважение;9. Толерантность;10. Проблема отношений с родителями;11. Максимализм;12. Поверхностное восприятие людей. После обеденного перерыва, мы снова собрались вместе для того, чтобы обсудить проблему возникновения и развития неофашизма в нашей стране. С помощью "мозгового штурма" мы выяснили почему, с точки зрения наших участников, идеи неофашизма привлекательны для молодежи и, какая ее часть наиболее подвержена их восприятию. Вот, что у нас получилось:1. Идеи фашизма привлекательны для тех, кто не реализован, но при этом не считает именно себя в этом виноватым;2. Им некуда деть злость и они, находя таких же как они, чувствуют свою силу. Более того, это модно;3. Они борются за чистоту расы (имели в виду против межнациональных браков и детей от таких браков), а не за преобладание одной нации над другой;4. Не просвещенность и дезинформированность приводит к пополнению рядов неофашистов;5. Нет понимания между национальностями, поэтому ширятся ряды скинхедов;6. Среда неофашистов привлекательна для людей, которые в массе своей не знают, за что они борются, это знает только верхушка их движения, которая грамотно строит политику внутри организации и управляет молодежью;7. Туда идут подростки, которых отвергает общество, там они приобретают чувство защищенности, при этом многие из них говорят, что скоро перестанут этим заниматься, что это временно;8. Разница в обычаях и культурах приводит к непониманию и агрессии со стороны местного населения в отношении приезжих (девушки надевают короткие юбки, делают яркий макияж, но их раздражает, как и молодых людей, что приезжие на них смотрят с нескрываемым интересом, пытаются "приставать");9. Корни в семье, в воспитании. В семьях тех, кто идет в скинхеды пропагандируют идею "Россия для русских", там же подростки, как правило, видят насилие (это помимо пропаганды насилия и рек крови с экранов телевидения);10. К движению неофашистов в большинстве своем примыкают подростки в возрасте от 13 до 17 лет (несовершеннолетние) из проблемных семей, да и две чеченские кампании дали о себе знать и наложили отпечаток на сознание многих в нашей стране; 11. Существует жирная грань между "русскими" и "кавказцами", отсюда и фашизм;12. В России нет достаточной молодежной политики, правильной социальной рекламы. Не рекламируют хорошее. О плохом всегда народ узнает быстрее, поэтому движение скинхедов знают все и идут туда, а не в спорт, например, потому что это доступнее и там молодежь чувствует себя частью целого;13. Нацизм свойственен бедным, им хочется возвыситься над кем-нибудь, а над мигрантами это делать удобнее, они многие заведомо с худшим образованием, профессиями и т.д. Вот такая не радостная картина у нас получилась. Очень много времени было уделено поведению мигрантов на улице в отношении "русских" девушек, сколько агрессии при этом исходило от самих девушек, которые яростно доказывали, что к ним пристают, их оскорбляют и т.д. Да, тема, конечно, тонкая, думаю, что у каждой представительницы слабого пола, читающей эти строки, она вызовет бурю негодования, да и мужской пол не останется безразличным. Но, мы пытались повернуть беседу от явной агрессии к попытке понимания, почему обе стороны этого конфликта ведут себя именно так, как они себя ведут. Зачем девушки одеваются так, чтобы на них смотрели мужчины, и "русским" парням это делать можно, а "не русским" нельзя, и почему те, кому нельзя, с точки зрения милых девушек, делают это и весьма назойливо, а тем, кому адресован яркий макияж и откровенные наряды, не обращают должного внимания. Сделали мы это с помощью ролевой игры, попросили наших молодых людей изобразить прогуливающихся по городу девушек, по возможности передав их стиль походки, мимики и разговора, а девушек изобразить поведение среднестатистических приезжих молодей людей в отношении них. Оказалось, что поставить себя на место другого человека весьма не легко. Не знаю, удалось ли нам общими усилиями понять чуть лучше обе стороны, но, на второй день тренинга, многие из девушек, что активно негодовали и считали, что наглость и хамство, основные черты приезжих, стали менее активно пропагандировать такую позицию. Жаль, что на нашем тренинге не присутствовали в достаточном количестве студенты-мигранты, думаю, тогда у нас была бы возможность в нужной степени услышать и другую сторону конфликта, но, надеемся, что это не последний наш тренинг с ВУЗами в Москве и не только, и у нас еще будет возможность собрать на пару дней вместе ребят, которые в силу обстоятельств и демографических реалий нашей страны должны учиться, жить и, возможно, дружить вместе не только 5 лет, отведенные учебной программой на постижение профессии, но гораздо дольше.Выясняя, почему в нашей стране развивается неофашизм, участники, в том числе, пришли к выводу, что те молодежные движения и организации, которые существуют в России менее рекламируемые и, видимо, менее привлекательны для молодежи в силу разных причин. Но ни для кого не секрет, что успех организации зависит не только от идеи, которую она несет, но и от личности, которая ей руководит. Для того чтобы понять, какой лидер будет наиболее эффективно управлять молодежной организацией и привлечет в ее ряды наиболее энергичных молодых людей, мы совместными усилиями нарисовали его портрет. Причем, каждый участник называл любые важные, с его точки зрения, характеристики, мы их записывали, а потом голосовали как на заседании в ООН, то есть, если кто-то один был против пункта, мы его вычеркивали, оставались только те характеристики, которые у всей аудитории не вызывали сомнений. Итак, лидер должен быть:1. Харизматичным;2. Целеустремленным;3. Интересным человеком;4. Оратором;5. С силой воли;6. Находчивым;7. Быстро принимающим решения;8. Умеющим сплотить людей, создать команду;9. Своего рода психологом. Конечно, это идеальный лидер и, скорее всего, его в реалии не существует, но именно такие качества необходимы для того, чтобы решать проблемы, возникающие в молодежной среде с помощью все той же молодежи. А для этого необходимо понимать, что же нравится молодежи? Мы выяснили ответ на этот вопрос, разделив участников на три группы. Группа №1 пришла к таким выводам:1. Фестивали, кинопоказы, реклама, выставки, концерты, театры, музеи, мастер-классы;2. Вечеринки;3. Ничего не делать (отдыхать);4. Путешествовать;5. Новые знакомства;6. Любить;7. Активный отдых;8. Сидеть в Интернете. В том числе, в социальных сетях "Одноклассники", "Вконтакте" и т.д.;9. Ходить по магазинам;10. Учиться новому;11. Выделяться;12. И для всего этого нужен СТИМУЛ Группа №2 считает, что молодежи нравится:1. Современное искусство;2. Практика по специальности (развитие профессионализма);3. Киноклубы;4. Тематические вечера, клубы по интересам;5. Развитие полезных личностных качеств (тренинги, семинары);6. Расширение кругозора;7. СМИ;8. Мода в целом;9. Тусовка. Группа №3 создала такой список:1. Кино;2. Дискотеки;3. Театры;4. Кафе;5. Путешествия;6. Нравится наряжаться;7. Флирт, романы;8. Интеренет;9. Общение;10. Выделяться;11. Музыка;12. Спорт, активный отдых;13. Профессиональная самореализация. Обсудив, получившиеся результаты, мы попросили участников разделиться на три группы по учебным заведениям и составить наброски программ, которые, как они считают, необходимо реализовать в их ВУЗах. Результаты получились такие: Группа РГГУ:1. Ввести более жесткий контроль со стороны преподавателей;2. Устроить игру в "Ангела" в рамках ВУЗа;3. Проводить семинары, тренинги;4. Устроить межнациональное представление культур;5. Ввести предмет "Культуры народов мира" (хотя бы о тех, кто учится в университете);6. Учредить "классного руководителя". Группа МФЮА:1. Ввести интересную программу лекций по особенностям разных культур;2. Необходимы оригинальные акции, флеш-мобы, тематические мероприятия с вовлечением большого количества людей;3. Встречи с наиболее успешными людьми разных национальностей;4. Ролевые игры. Искореняющие стереотипы в поведении;5. Многонациональные спортивные команды и соревнования;6. Проведение конкурсов по толерантности и межкультурному взаимодействию;7. Экскурсии, поездки, молодежные тематические межнациональные лагеря;8. Помощь в адаптации. Сборная группа из студентов МГУДТ, МГУ, РГПУ г. Санкт-Петербург и АФ Волгоградской академии госслужбы (г. Астрахань):1. Выявлять проявления интолерантности и конфликтов в ВУЗе;2. Студенты, как "критическая масса" для распространения идей толерантности в обществе (это престиж ВУЗа);3. Необходимы тренинги, интерактивность с интересными людьми и моделирование сложных ситуаций;4. Семинары - многогранное освещение актуальных для города проблем с приглашением известных, авторитетных людей, специалистов.5. Программа для ВУЗа выгодна не только в случае сложных этнических проблем в ВУЗе. Программа позитивно сказывается на репутации ВУЗа, дает ему дополнительные плюсы, потому что ВУЗ, в целом, это молодежный проект. Думаю, студенты правы, и хотелось бы, чтобы их мнение было услышано людьми, которые руководят не только процессом обучения, но и, по сути, всей жизнью внутри такого живого, молодого, энергичного организма, как ВУЗ.Со своей стороны, мы очень рады, что познакомились с такими яркими и активными молодыми людьми и надеемся на новые встречи с ними и теми, кому интересна тема толерантности, взаимодействия, общения, теми, кто хочет сделать мир хоть чуточку лучше. До новых встреч!
Анастасия Свиязова
Задача - обсуждение вопросов толерантности в Москве, рассказы о существующих программах и проектах города, отдельных организаций, и возможности сотрудничества в этом году.
Встреча будет происходить на 5 этаже РНД. Адрес: ул. Малая Пироговская, д. 5. Проезд: м. Фрунзенская. Как найти Русско - немецкий дом? Смотрите http://www.drh-moskau.ru/?page=rnd_karta&lang=ru В середине сентября в Анапу на тренинг-конференцию по толерантности съехались 45 человек: молодые активисты и лидеры общественных организаций, в том ч исле представители обществ национальных меньшинств. Двухдневный мозговой штурм помог понять, как воплотить мечты о толерантном обществе в жизнь.
По словам главного организатора и ведущего, директора Центра Межнационального Сотрудничества Ашота Айрапетяна, во время этого тренинга не пришлось тратить время на создание команды, так как все ребята были подготовлены. Вообще, отличительная черта работы Центра - интерактивность, использование человеческого фактора. Мы легко и непринужденно, в игровой форме, добились внушительных результатов. Каждый раз в новых группах мы решали конкретную проблему, набрасывали и структурировали идеи, а потом презентовали их.
Нижний Новгород - красивый город на стрелке слияния великой Волги и Оки. Нижегородский регион интересен тем, что привычного для южных частей страны большого миграционного потока здесь не существует. Население достаточно однородно по своему этническому составу, преобладают так называемые исторически традиционные для этой местности этнические группы - русские, татары, мордва, чуваши и т.д. Но и здесь обсуждение вопросов, связанных с противостоянием экстремизму и ксенофобии вызывает огромный интерес, как этнических диаспор, так и властей.
25 апреля 2007 года работники «Центра межнационального сотрудничества» Ашот Айрапетян и Анастасия Свиязова провели круглый стол с нижегородской молодежью, где совместными усилиями попытались понять какие проблемы существуют в регионе и как их решить. Участники круглого стола собрались в обществе еврейской культуры «Цви Гири», исполнительный директор которого Елена Деречинская уже много лет является другом нашей организации и помогает в реализации многих проектов, в том числе и на территории Нижегородского региона. В начале, участники составили словесный портрет типичного молодого человека из Нижнего Новгорода. Он: - разговорчивый - спортивный - зависимый - бездарно прожигает свою жизнь Получился весьма симпатичный, но инфантильный нижегородец. Насколько толерантен этот молодой человек стало понятно, когда мы попросили оценить уровень толерантности в регионе по пятибалльной шкале. За оценку два свои голоса отдали двое участников круглого стола, за тройку - трое и за четверку - два человека. Результат оказался очень похожим на те, что мы получали в более полиэтничных регионах, есть над чем задуматься. После активного обсуждения подобных оценок, разбив участников на две команды, мы задали вопрос:
«Что нужно сделать для изменения ситуации?».Группа №1 пришла к таким выводам: Создать единый межнациональный центр (привлечение инвесторов) Проводить уроки дружбы Проводить музыкальные, творческие и другие культурные фестивали Проводить спортивные соревнования Создать социальную рекламу PR Группа №2: Проводить межнациональные культурные собрания (включая русских) Пропагандировать толерантность и межнациональную дружбу Создать социальную рекламу Ввести социальную ответственность бизнеса Работать с родителями Такие пути развития толерантности в своем регионе видят активисты нижегородской молодежи. К сожалению, более подробно обсудить, затронутые проблемы, формат круглого стола не позволяет. Однако, общение с представителями Нижегородской администрации, которое организовала Фирдаус Вагапова - председатель Татарского культурно-просветительского центра г. Нижний Новгород «Якташлар», еще один давний друг нашей организации, дает надежду на то, что мы еще не раз приедем в этот удивительный город. Но это будет уже другая история.Анастасия Свиязова
Октябрь в нашей организации ознаменовался активной работой на берегах Волги. За этот месяц мы провели тренинги в Перми, Самаре и Ярославле.
Пермь - удивительный город. А Пермский край - еще более удивительный. Путешествуя по всей стране и приводя на своих тренингах примеры успешного развития Гражданского Общества в России, мы всегда приводим пример Пермского края. Многое из того, что в других городах обсуждается как желаемое и возможное, в Перми уже давно реализовано на практике. Например в регионе уже много лет успешно работает Программа гармонизации межнациональных отношении, отдельной строкой бюджета края выделяются средства для выполнения этой программы, специально для национальных организаций приводятся грантовые конкурсы, итоги которых подводит комиссия, в состав которой входят представители национальных организации. Наконец там работают такие замечательные представители властей, как Сергей Неганов, заместитель руководителя Департамента политики Пермского края и Раиса Щукина, начальник Одела межнациональных отношений этого департамента. Благодаря этому тренингу в число наших друзей увеличилось в лице Наталии Семаковой, заместителя председателя Комитета по молодежной политике Пермского края. Следует подчеркнуть, что в подледные годы Пермский края начал выделить значительные средства для тренингов и семинаров, которые Центр межнационального сотрудничества проводит для национальных организации, представителей органов власти и общественных организации края. По уровню жизни Россия занимает примерно 50 место в мире. Одна из причин в том, что у нас благополучие человека слабо зависит от того - хорошо он работает или плохо. То же самое касается производственным и общественным организациям. Мы стараемся хорошо работать и если во всех регионах России к нашей работе относились так, как в Пермском крае, у нас не было никаких финансовых проблем. Тренинг «Толерантность как аспект формирования молодежной среды» начался 5 октября, утром». Этот тренинг был заказан администрацией Пермского края. Напомним, что в отличия от многих регионов России в Пермском крае не было погромов, да и отношение к национальным меньшинствам значительно лучше, чем других местах. Но именно в Пермском крае нам предлагали сделать специальный тренинг для сотрудников власти, работающие с молодежью. Понимание на государственном уровне необходимости специальной работы с молодым поколением по вопросам толерантности и межнациональных отношений является, на наш взгляд, одним из главных признаков развитого Гражданского Общества. Это был сложный тренинг - количество участников было - 54 человек. В их числе были и давно знакомые нам лидеры национальных общественных организаций Пермского края, и активисты молодежных НКО, и сотрудники районных муниципалитетов, ответственные за работу с молодежью, и педагоги. Также надо отметить обширную географию наших участников. Здесь собрались представители практически всех районных центров Пермского края. Некоторые из них добирались до места проведения семинара, уютного пансионата «Энергетик», более 12 часов. Да и возрастной состав участников был разнообразным. Приятно отметить, что большую часть организационной работы взяли на себя молодые активисты местного «Добровольческого движения». Нам надо было только вести тренинг. Разнообразие взглядов, при единодушном мнении о необходимости организации планомерной работы по вовлечению молодежи в общественную жизнь и продвижении в молодежную среду идеи толерантности, позволило участникам серьезно углубиться в проблему. Перед нами, тренерами Центра межнационального сотрудничества Викторией Шухат и Ашотом Айрапетяном, стояла основная задача - передать пермякам эффективные инструменты и технологии работы с молодежью, которые уже используются в других регионах России или в других странах мира. Отметим, что в этом году представители Центра межнационального сотрудничества делали тренинги и семинарии для молодых людей в Новосибирске, Анапе, Краснодаре, Красноярске, принимали участие в конференциях посвященных молодежным проектам в Германии, Голландии, Италии, Великобритании и Франции. Но вначале мы решили выяснить у присутствующих, какой, по их мнению, современный молодой человек (или девушка), проживающие в Пермском крае. Ответы, полученные методом мозгового штурма и рейтингового голосования, мягко говоря, восторга не вызвали
Молодой человек от 16 до 25 летИндивидуалист Агрессивный Склонный к зависимости (алкоголь, наркотики, азартные игры) Оптимист Эмоциональный Целеустремленный Интеллектуальный Ищет себя Хочет хорошую работу и денег Любит спорт Любит пиво Любит компьютерные игры Затем мы попросили участников подумать каким должен быть Лидер молодежного движения. Опрос показал, что лидер молодежного движения - это почти, что идеальный человек.
Лидер молодежного движенияактивная жизненная позиция волевой гуманист имеющий любить коммуникабельность креативный культурный любящий родителей надежный начитанный обладающий устойчивыми нравственными идеалами и ценностями образованный общественно-активный оптимистичный ответственный патриотизм порядочный постоянное самосовершенствование практический приспосабливаемый профессионализм-(стремление) разносторонне развитый рассудительный самокритичный самостоятельный сексуальный скромный социально мобильный стильный талантливый творческий технологичный толерантный трудолюбивый умный харизматичный целеустремленный чуткость экологичный экономичный энергичный Разумеется, всех очень заинтересовал вопрос, что и кто может и должен делать, чтобы реальный молодой человек, проживающий в наше время в Пермском краю, стал истинным Лидером молодежного движения. Ответы на извечный российский вопрос: «Что делать?» получились очень разнообразные:
Что делать?пропаганда положительных примеров/ практики использование зарубежного опыта путем приглашения волонтеров поиск и привлечение российских иммигрантов тренинговые центры на базе НКО создание единого информационного пространства организация работы в «дискоклубах» возрождение интернационального воспитания тиражирование опыта г. Березняки проведение мероприятий НКО в школах специальные программы толерантности в лагерях отдыха институт молодёжных заместителей мэра использование ресурса политических партий направление лидеров молодежных организаций для получения опыта в других территориях тиражирование собственного опыта создание программы поддержки грантов волонтёрского движения создание центра межнационального сотрудничества (помещение, финансы, кадры, материальная база) проведение фестивалей лингвистических летних лагерей в рамках края совместное сотрудничество с комитетом по вопросам образования с привлечением к решению ключевых вопросов воспитания совместно с комитетом образования определить срок приоритетов интернационального воспитания работа отрядов мэра летние трудовые и межнациональные лингвистические, волонтёрские лагеря лагери для одарённых детей сборы для активистов вузов, СПУзов, школ по программе «Поколение Плюс» работа в сельских пунктах дискуссионный клуб благотворительные акции работа с молодыми семьями служба психологической помощи (телефон доверия) работа правозащитных молодёжных организаций движение «Rock-line» «Караван дружбы» ресурсные центры Далее группам было дано задание сформулировать ответ на вопрос «Что такое толерантность?». Это понятие уже широко вошло в российский общественный лексикон, но мало кто четко может объяснить, что это такое и почему, например, в странах Западной Европы или в Америке ему придают такое большое значение. А еще менее привычно для россиян ИЗУЧАТЬ толерантность. Жаль, что мало кто из наших туристов, возвращающихся с отдыха или из заграничных командировок и отмечающих свое удивительно комфортное состояние, приветливость общения с иностранцами или неожиданную вежливость незнакомых людей, связывает это с активным продвижением на всех уровнях общества такого понятия как ТОЛЕРАНТНОСТЬ.Наши пермяки объяснили смысл этого слова так:
Что такое толерантность?терпимость терпение друг к другу уважение к другому человеку понимание других не ограничивать свободу других равенство умение слушать и слышать национальное равенство безусловное принятие человека способность принять мнение другого нет Негатива слияние - единство Как мы уже упоминали, в Пермском крае существует давняя история общественной активности. И поэтому мы попросили участников нашего тренинга поделиться с нами и друг с другом своими историями успеха. Мы давно заметили, что даже внутри одного региона информирование широкой общественности или коллег о некоммерческих проектах, как правило, либо отсутствует, либо недостаточно развито. Отсутствие выстроенной сети общественных организаций и налаженных контактов с СМИ часто не позволяет какому-либо интересному и яркому событию социальной жизни обрести действительно широкий общественный резонанс. По этому мы попросили участников составить списки наиболее успешных проектов 2005-2006 годов. Вот что получилось:
Успешные проекты 2005-2006 г.Форум «Русский мир» (Кунгур -Соликамск -Усолье) Открытие русского центра Фестиваль международного значения «Языки на сцене» (Турин, Италия) Совместный проект (Соликамск, Турги, (Швейцрия) «Мечты о будущем» Театральные каникулы детских и юношеских театров (в Германии) Издание книг «Немцы Прикамья: XX в.» Издание «книги памяти» Жертв Политических Репрессий усольских лагерей Проект «Встреча Поколений» (Соликамск.) Акция «Общая память» (Пермь) Молодёжный антифашистский кинофестиваль (Пермь) Фестиваль «В крепкой дружбе» Христианский лагерь (лютеранская община) Лингвистические лагери Областной сабантуй Ежегодный народный Праздник «Сарчик» (Красновишерск) Фестиваль национальных культур Народный праздник «Айда» Областной семинар по проблемам «Толерантность и межнациональные отношений у молодежи Районный семинар «Молодёжь в спектре современных проблем» Международный семинар «Катастрофа» (холокост) Фестиваль в стиле «ЭТНО...» Конкурс (краевой) «Играй гармонь» Мисс красавица - «Парма», «Чеберина» Этнокультурный праздник «Быкобой» Спортивный праздник «Кураж» (Октябрьский) Праздник национальный «Уарня» Детский лагерь Национальный праздник «Вежалун» Участие в конференции стран СНГ и России Открытие форума, тематический. концерт «на родном языке по обычаям предков» Помимо упоминания конкретных мероприятий, мы попросили участников осмыслить, что они вообще умеют делать в этой области:
Что мы уже умеем делатьсоздание общ. молодежных. организаций планирование работы реализация написание проектов проведение акций, проектов, мероприятий создание воскресной школы участие в сетевых проектах создание клубов, кружков, ... проведение семинаров, тренингов общение со СМИ + PR военно-патриотические лагеря налаживание связей проведение национальных праздников + фестивалей вести театральный кружок, организовать техническую поддержку, работать на возрождение культурных немецких ценностей, организовать выставку книг, проводить беседы выпускать газеты проводить праздничные программы, вести кружок «краеведение», проводить мероприятия (интеллектуальные игры, спортивные соревнования и.т.д.) разработать и организовать тематическую смену лагеря актива, организовать детское общественное объединение и руководить им, организовать ролевые игры, организовывать работу с молодёжью в пределах своего вуза Еще одной интересной особенностью этого тренинга стало выступление Наталии Семаковой о треньем краевом конкурсе молодежных проектов «Прикамский витамин 2006», организованном Комитетом по молодежной политике в шести номинациях.
Конкурс грантов «Прикамский витамин 2006»НОМИНАЦИИ «Молодёжное информационное пространство» «Молодёжная практика» - занятость молодёжи «Молодёжная инфраструктура» (ресурсный центр, круглый стол) «Молодёжные субкультуры» - формируя социум (Организация свободного времени, досуг, клубы, лагеря ...) «Шаг на встречу» - адресная социальная помощь для молодёжи (тел. доверия, клубы для мигрантов молодых) «Молодая семья» (мода на семью, сознательное родительство, социальная реклама) Обычно на наших тренингах, обучая участников навыкам разработки социальных проектов и поиска на них средств, мы просим их вообразить объявление какого либо конкурса. Но здесь фантазию напрягать не пришлось. Конкурс был реальным, и возможность получить финансирование на реализацию молодежных проектов у пермяков также была абсолютно реальной.Есть еще одна традиция, которой мы стараемся придерживаться на наших тренингах и конференциях. Понимая, что наши участники являются экспертами в вопросе межнациональных отношений и работы с молодежью Прикамья, мы попросили их сформулировать свои рекомендации и властным структурами и общественным организациям. На наш взгляд, многие рекомендации являются просто руководством к действию и могут быть внесены в план мероприятий Администрации Пермского края на 2007 год при интенсивном содействии НКО.
Общие рекомендацииВозрождение интернационального воспитания • создание системы преемственности - детские сады - школы - вузы - ссузы учебных программ.: «язык» (внедрение «истории», «традиции» • создание школы «традиционной культуры разных народов» на базе учреждений среднего образования • организация широкого обмена опытом (семинары., конференции и.т.д и.т.п., г. Березники) • возрождение работы клубов интернациональной дружбы Работа в дискоклубах • проведение тематических дискотек (разработка программ) • организовать «лицензирование» дискоклубов: ... («контроль»), (полная отчетность) • система льготного посещения • проведение на уровне поселений и муниципалитетов конкурса на лучшую шоу-программу для молодежи Пропаганда положительных примеров, практики • рекомендовать совету НКО обобщение существующего опыта на региональном, муниципальном и других уровнях • презентация лучших грантовских проектов (по работе с молодежью) в СМИ (содействие - гос. органы власти) Создание единого информационного пространства • обеспечение материальной Базы НКО с использованием различных ресурсов • за счёт средств ОЦП (или других средств) объявить конкурс о разработке проекта о создании единого информационного пространства о работе с молодежью, о молодежи, об организациях и.т.д. и.т.п.Пропаганда положительных примеров/ практики работы / (НКЦ)Рекомендации Властям Создание циклов теле-радио программ по толерантности Молодежные странички в печатных СМИ Оказать поддержку в создании сайтов или страниц на имеющихся, где будет размещен положительный опыт НКЦ Озвучивание в новостном блоке на (TV, радио, газета) положительной практики НКЦ Рекомендации НКО Научиться составлять пресс-релизы (анонсы) Выстроить партнёрские отношения со СМИ Организовать совместный пилотный проект (НКО + СМИ) Наладить контакты с регионами (муниципальными образованиями)Организация работы в дискоклубах и кафеРекомендации властям Создать базу данных о всех неформальных молодежных тусовках Оказывать приоритетную поддержку проектам общественных организаций, которые направлены на работу с молодежными субкультурами К участию в общественных акциях, мероприятиях приглашать не только успешную молодёжью Рекомендации НКО Познакомиться с владельцами заведений (кафе, бар) Познакомить их с основными проектами, реализуемыми общественным объединением Организация пробного совместного мероприятия (проект пилотный) Заключение договора между владельцем и НКО Выявление из «тусовки» актива (будущих партёров) Перевод в систему мероприятий с заведением По окончании тренинга мы всегда стараемся узнать впечатления участников о нашей работе, их пожелания и предложения по возможности ее улучшения. То же мы попросили сделать и сейчас. И получили ватманский лист, исписанный фразами «Спасибо, было здорово, приезжайте еще!» на разных языках. Конечно проедим. Года три назад мы вообще запланировали создать филиал Центра межнационального сотрудничества в Перми. Чтобы приехать и остаться там.Но не повезло. Европейский Союз не поддержал наш проект. Но мы от наших планов не отказались и будем искать источники финансирования. Может быть через пару лет в рамках Конкурса грантов «Прикамский витамин» администрация края будет выдавать организациям не пятьсот тысяч, а пять миллионов рублей? Дожить бы до этих прекрасных времен! В Петрозаводске, Карелия, 29 ноября - 1 декабря 2007 года прошла конференция «Молодежь в поддержку идей толерантности». Ее организаторами выступили Центр межнационального сотрудничества, Министерство по вопросам национальной политики и связям с религиозными объединениями республики Карелия и общеевропейская сеть UNITED for Intercultural Action (http://www.unitedagainstracism.org). Конференция прошла в рамках межрегиональной информационной сессии «На пути к совершенству: Культура мира и согласия».
Около сотни людей из Карелии и регионов России приняли участие в сессии: представители органов власти и лидеры молодежных общественных организаций из Астрахани, Екатеринбурга, Иркутска, Краснодара, Москвы, Нижнего Новгорода, Новосибирска, Перми, Петербурга, Пятигорска, Ростова-на-Дону, Самары, Смоленска и Ярославля. В работе конференции приняли участие и представители Голландии, Чехии, Норвегии и Бельгии, а так же волонтеры Центра межнационального сотрудничества из Канады, Ирландии и Австрии. Большинство ребят увидели карельские березы впервые. Кто-то, собравшись на конференцию, принялся искать Петрозаводск на карте и ужаснулся расстоянию, которое предстояло преодолеть...
В Пятигорске 24-26 июня 2007 г. прошёл семинар-тренинг на тему "Сеть национальных общественных объединений России. Проблемы и перспективы развития". Данный тренинг является одним из серии тренингов, проходящих в рамках проекта «Развитие сети этнических организаций для противостояния ксенофобии в России». Проект проводится Центром Межнационального Сотрудничества в партнерстве с организацией UNITED - Европейской Сетью против национализма, расизма, фашизма и в поддержку мигрантов и беженцев.
Организаторами семинара выступили Центр межнационального сотрудничества г. Москвы и армянская молодежная организация Пятигорска. Представителями Центра межнационального Сотрудничества были Ашот Айрапетян, Виктория Шухат, Ксения Ширяева. Их сопровождали две очаровательные девушки-волонтёры из Канады - Мириам и Диана. Девушки прекрасно владеют русским языком, очень общительные, весёлые, и очень любознательные. Так же приятно было познакомиться с Гертом Атесом из Амстердама, представляющим UNITED. Этот человек преодолел огромное расстояние, чтобы рассказать участникам тренинга - молодым активистам об опыте работы своих европейских коллег. Преданность делу этого Герта, его работоспособность не переставали удивлять. И отдельно хотелось бы отметить наше знакомство с Мирославом Прокешем из Праги. Его блестящее знание русского языка, его юмор и аналитический склад ума сделали его настоящей душой компании семинаристов.
22-24 октября 2006 в Самарской области, а точнее, в Тольятти Центр межнационального Сотрудничества провел первый тренинг «Сеть национальных общественных Объединений России. Технологии запуска».
Мы неоднократно писали, что в Самаре у нас замечательные отношения, как с представителями органов власти, так и с национальными лидерами. Именно поэтому мы решили организовать там первый из трех одинаковых тренингов, которые мы должны провести для молодых представителей национальных организаций России по проекту «Создание Сети молодежных общественных объединений для противостояния расизму, ксенофобии и экстремизму». Этот проект получил финансовую поддержку Евросоюза, а реализовываем мы его совместно с нашим партнером - голландской организацией UNITED. Ее руководитель, Гирт Атес, приехал из Амстердама, чтобы рассказать нашим молодым активистам об опыте их европейских коллег. Энтузиазм, работоспособность и преданность делу этого человека не перестанут удивлять меня никогда. А для того, чтобы эти рассказы были еще более наглядными, он пригласил принять участие в этом тренинге настоящего эксперта в области общественных отношений Мирослава Прокеша из Праги. Его юмор, блестящее знание русского языка и аналитический склад ума сделали его настоящей звездой наших семинаров. В марте 2007 года состоялись две учеб-ные поездки в Амстердам. Поездки явля-лись частью проекта «Развитие сети эт-нических организаций для противостоя-ния ксенофобии в России» и были орга-низованы Центром Межнационального Сотрудничества в партнерстве с органи-зацией UNITED - Европейской Сетью против национализма, расизма, фашизма и в поддержку мигрантов и беженцев. Всего в поездках приняло участие 20 че-ловек из разных городов России: Москва, Астрахань, Пермь, Краснодар, Самара, Красноярск, Иркутск, Нижний Новгород, Смоленск, Пятигорск.
Центр межнационального сотрудничества и ярославское отделение Ассамблеи народов России 24 июня в доме Дружбы городов Ярославля и французского города Пуатье организовал Круглый стол «Российский и международный опыт взаимодействия властей и молодежных национальных организаций». В работе Круглого стола принимали участие представители Ассамблеи, администрации города, руководители национальных и молодежных организаций Ярославля, а так же сотрудники Центра межнационального сотрудничества, представители московской молодежной немецкой организации, волонтеры Центра из Германии, Канады, Англии. Ярославль - уникальный город. Если во многих городах России отношение к национальным меньшинствам постоянно ухудшается, то в Ярославле это отношение продолжает оставаться нормальным. Это один из немногих регионов России, где уже много лет не на словах, а на деле существует Ассоциация национальных организаций. И может быть, это единственный регион России, где руководителем этой Ассоциации может быть чеченец. Нур-Эл Хасиев - руководитель Ярославского отделения Ассамблеи народов России, также является лидером местной чеченской организации. Ассамблея имеет свое современное офисное помещение, технику, освобожденных работников, получает гранты от областной и городской администраций. Нур-Эл принимал участие во многих мероприятиях Центра межнационального сотрудничества.
Открывая Круглый стол Ашот Айрапетян, директор Центра межнационального сотрудничества, попросил участников Круглого стола высказать свою позицию по вопросу: «Почему в Ярославле межнациональные отношения, вопреки общероссийским тенденциям, не ухудшаются, а продолжают оставаться спокойными?» Суммируя высказывания участников можно сделать следующий вывод - Основными причинами этого явления можно считать: Ярославская область является экономически развитым регионом. Если большинство российских областей является дотационными, то Ярославская область самостоятельно формирует свой бюджет. Это означает наличие рабочих мест и отсутствие сверхжесткой конкуренции за них. Ярославль исторически всегда был на пересечении различных культур и традиций, а в советское время не был закрытым городом, как Москва, Нижний Новгород и т.д. Нормальное отношение к другим культурам и народам - местная традиция. Руководство города и области, в отличие от многих своих коллег, не только не были замечены в ксенофобских настроениях или пропаганде жестких мер против мигрантов. Наоборот, они постоянно демонстрируют свой интернационализм. Ярославское отделение Ассамблеи активно сотрудничает с властями и вопросы, которые могли бы превращаться в проблемы, успешно решаются. Потом Ашот попросил участников рассказывать о проектах, в которых принимали участие представители молодежи. Как выяснилось, таких специальных проектов не существует. Просто молодые люди принимают участие в мероприятиях, проводимых их старшими коллегами - лидерами национальных организаций. Поскольку в Ярославле все получилось красиво и идеально, Ашот попросил рассказывать о проблемах, существующих в регионе. Этот разговор получился более эмоциональным. Оказалось, что проблемы есть. В основном, они связаны со стремлением некоторых лиц решать свои бытовые или коммерческие задачи с помощью привлечения национального фактора. В Ярославской области милиция тоже чаще проверяет документы кавказцев или выходцев из Средней Азии. Но эти проблемы имеют локальный характер и не вырастают до заметных конфликтов. А в тех случаях, когда есть опасения, что проблема может превратиться в конфликт, Ассамблея, используя свои контакты и возможности, их успешно решает. Как именно работает Ассамблея с органами власти рассказала Ирина Григорьева.В свою очередь Ашот Айрапетян рассказывал об опыте взаимодействия национальных организаций в Великобритании, Германии, Канады, и других регионах Российской Федерации. Также выступил волонтер ЦМС Роберт из Великобритании. Он сказал, что воспитание молодежи в духе толерантности существует во всех европейских странах. И для решения межнациональных проблем обязательно нужен выстроенный диалог всех заинтересованных сторон, то есть именно то, что происходило на этом Круглом Столе. Он сказал, что ему очень нравится Ярославль и вообще Россия в целом. Обобщая результаты Круглого стола, Ашот Айрапетян сказал, что в Ярославле следует проводить большую общероссийскую конференцию для распространения положительного опыта сотрудничества местных национальных организаций и органов власти. Присутствующие представители органов власти и национальных организаций с удовольствием согласились. Но кроме работы Круглого Стола гостей из Москвы ожидало еще несколько интересных этапов чудесного ярославского гостеприимства. Надо отметить, что день был очень жаркий. Однако это не помешало организаторам визита выстроить замечательную культурную программу, всесторонне раскрывающую позитивный настрой и доброжелательность этого древнего города и его жителей. Было и посещение живописного острова на слиянии двух рек - Волги и Которосли - любимом месте отдыха ярославцев. Было и посещение древнего монастыря, в стенах которого когда-то нашли «Слово о полку Игореве», и с колокольни которого открывается невероятный по красоте вид на город. Было гуляние по волжской набережной, приглашение на азербайджанскую свадьбу, посещение уникального музея «Музыка и время», конкурса граффити в исполнении молодых Ярославцев, и многое другое. Интересно, что гостеприимство имело действительно неформальный характер. Вечер закончился удивительно радушным и необычайно вкусным застольем на даче Нур-Эла Хасиева, руководителя Ассамблеи. А эту ночь московские гости ночевали в домах разных национальных лидеров. Такая практика широко используется в Европе и США и не особо популярна в России. Можно много говорить о влиянии отдельной личности на явления и процессы как местного так и исторического масштаба. В Ярославле эта мысль получила наглядное подтверждение. Своей ролью в общественной жизни Ярославля, возможностью влиять на межнациональные и международные процессы и активным продвижением позиций толерантности, мультикультурных ценностей ярославское отделение Ассамблеи народов России обязана своему руководству, в частности Нур-Элу. Благодаря его постоянной включенности в общественную жизнь, существенным временным и финансовым затратам, Ассамблея в Ярославле играет столь значимую роль, чего нет ни в одном другом городе России. Мы вернулись в Москву поздно вечером, уставшие, но очень довольные и тем как мы работали, и тем, как мы отдыхали, и тем, что в России есть такие замечательные города, как Ярославль, населенный такими удивительными людьми.
|
|
|


Новости Центра
