Thursday 01 June
От дворца Кочубея к гендерному равенству |
Особняк произвел неизгладимое впечатление на всех присутствовавших. Кочубей приобрёл его в 1911 году, когда дом представлял собой ветхое деревянное здание. До 1913 года он его перестраивал, результатом чего стало каменное, частью двухэтажное и частью трёхэтажное здание. Это был настоящий дворец в миниатюре — с парадным подъездом в виде шестиколонного портика дорического ордера, великолепными фасадами в монументальных формах неоклассицизма, роскошными интерьерами с дворцовой планировкой. В 1918 году дом Кочубея был национализирован и передан Народному комиссариату просвещения для устройства детского приюта. В 1927 году здание занял Дом ветеранов революции 1905 года. Во время Великой Отечественной войны и оккупации Пушкина здесь находилось гестапо. Подвергнувшееся разграблению и повреждённое здание было восстановлено в 1947–1948 годах, а затем передано школе подготовки колхозных кадров. В начале 1950-х его отреставрировали, приспособив для дома отдыха «Пушкино» на 100 человек — партработников обкома КПСС. Комнаты второго этажа, кухонный трёхэтажный флигель и служебные корпуса в саду были переделаны для новых жильцов, но парадные интерьеры бережно сохраняли и реставрировали. Мебель для них собиралась по антикварным магазинам и разным учреждениям, при этом подбор и расстановку предметов осуществляли по старым фотоснимкам. Сейчас там находится учебный центр подготовки руководителей, который можно арендовать для проведения семинаров. Лабиринт нескончаемых коридоров, деревянные лестницы, антикварная мебель и картины на стенах создают ощущение чего-то необычного, праздничного. А Екатерининский парк, дворец с янтарной комнатой и Царскосельский лицей, находящийся ровно через дорогу, завораживают близостью Истории.
Дискриминация женщин
Дискриминация мужчин - ребёнка при разводе отдают матери - при отчуждении родительских прав, у отцов их отбирают охотнее - отпуск по уходу за ребёнком - мужчина домохозяин – осуждаемая роль в нашем обществе - бытовое изнасилование - мужчину чаше признают виноватым - сексуальное насилие над молодыми людьми - недоступность или «неприличность» некоторых профессий - предрассудки относительно мужчин, которые ухаживают за собой - ограничение на выражение эмоций - служба в армии - смягчение уголовных наказаний по отношению к женщинам, но не к мужчинам - более поздний уход на пенсию - осуждение молодых людей, образ которых не соответствует маскулинному образу - больше терпимости к женскому гомосексуализму Вот как прокомментировал эти результаты присоединившийся к нам к этому времени еще один тренер – директор Центра межнационального сотрудничества Ашот Айрапетян, до этого проводивший тренинг с молодыми журналистами в Москве: «Вот и получается, что в нашем обществе считается вполне нормальным, что за женщину может платить мужчина и, следовательно, у женщины всегда должно быть меньше денег, чем у мужчины. Да и свободы у наших женщин значительно меньше, чем у мужчин. За амурные похождения мужчины становятся еще больше симпатичными в глазах наших граждан, тогда как женщины подвергаются осуждению. Примечательно, что, по мнению молодых людей, беспокоиться о создании семьи прежде всего должна женщина, для нее возраст в 30 лет уже является критичным, если она не замужем. В то время как для мужчины критический возраст начинается с 45 лет, а до этого он свободен, как ветер». Подведя итоги по результатам списков гендерной дискриминации, мы перешли к теме гендерного равенства и его важности для современного общества. А во второй половине дня под руководством Ашота ребята работали в небольших группах, составляя словесные портреты типичных представителей современной молодежи. Портрет типичного молодого человека 18-23 лет - голодный студент - живет сегодняшним днем - эгоистичен - не установлена система ценностей - весёлый - активный - свободный (без постоянной девушки, семьи) - жизнерадостный - несамостоятельный - безответственный; - амбициозный - любвеобильный - неразборчивый - наивный - желание выделиться - инфантильность - ветреный - желание лёгких денег - считает себя взрослым - меркантильный - не знает цену деньгам - желание всем нравиться - ценность - свобода; - максималист - противоречивый - легко вступает в контакт (коммуникабельный) - любит тусоваться - нарциссизм - друзья - № 1 - дерзкий - любит выпить Портрет типичной девушки 18-23 лет - учится, ищет себя - работает (целеустремленная) - живет с родителями - либерально – ветрена - в меру консервативна в отношениях - курит, пьёт, ругается матом - модный досуг - культурный досуг; - читает - одевается модно - одевается «casual» - не знает, кого хочет - знает, кого хочет (создан образ) - хочет замуж - часто вспоминает: «я же девушка» - стремится к равноправию
- учится в ВУЗе - самые популярные специальности: экономика, маркетинг, гуманитарные, искусство - следит за собой: диета, косметика, солярий, может жертвовать комфортом ради красоты - читает художественную литературу; - курит и выпивает в компаниях - тусуется: клубы и модные бары - много общается по телефону Интернет - больше общается с девушками - не имеет своего жилья - подрабатывает - основные мотивы поступления в вуз: давление семьи и друзей. Девочкам принято поступать в ВУЗы - слушает музыку - стремиться подчеркнуть индивидуальность, но боится сильно выделиться - интересы на досуге: современное кино, мода, ищет интересных знакомств, потенциальных романов, следит за новостями, чтобы поддержать разговор и быть современной - ищет серьезных отношений - чувствует себя равной молодым людям, особенно в досуге - финансово зависима от семьи, подрабатывает
Далее нашей задачей было сравнить, насколько сильно отличается типичная молодая девушка от типичной успешной женщины, и попытаться проанализировать, чего не хватает нашей «типичной» девушке для успешного будущего. Работа над «портретом» успешной женщины 27-32 лет велась в нескольких группах.
«Полученные результаты еще раз потвердели неравенство женщин и мужчин в нашем обществе», - говорит Ашот Айрапетян. «Успешная женщина в 30 лет должна быть уже замужем. Карьера для нее имеет второстепенное значение. Но как выйти замуж, если мужчине можно не жениться до 45 лет, при этом не ощущая себя неуспешным? Вот и получается такая очень не смешная игра – женщины стараются любым способом выйти замуж. Образование, знания, красота – все это лишь оружие для охоты за мужчиной. А мужчины стремятся как можно дольше наслаждаться свободой – пить, гулять, делать карьеру и зарабатывать как можно больше денег. Не этим ли объясняется тот статистический факт, что большая часть браков в нашей стране заканчиваются разводом? Времена, когда мужчины зарабатывали деньги, а женщины занимались домашним хозяйством, канули в лету. Сейчас в российских университетах примерно 70 процентов студентов - девушки. А в нынешней экономической ситуации работники с высшим образованием получают значительно больше денег, чем люди без образования. С появлением стиральных машин, фаст-фуда и недорогих ресторанов стирка и приготовление пищи уже не предполагают наличия специальных навыков. Так что мужчина теперь не всегда является фаворитом в деле зарабатывания денег, но при этом продолжает считать себя умнее женщины, потому что он мужчина. Ну а женщина, имея хорошее образование и хорошую работу, не может считать себя успешной, если она не нашла себе мужа. А искать надо в тех же 30 % мужчин, которые получили высшее образование, и которые до 45 лет не считают себя обязанными связывать себя семейными узами. В результате традиционное разделение социальных ролей женщин и мужчин ставит современную российскую женщину в позицию заведомого социального аутсайдера».
К концу первого дня тренинга мы уже получили один очень важный результат – перед нами были не просто молодые люди и девушки – это была команда, способная работать, принимать решения, разрабатывать стратегию мероприятий и проектов. А главное, им настолько понравилось все делать вместе, что расставаться они не хотели даже ночью – до утра все участники тренинга играли в «мафию», в прятки, а потом, уже совсем под утро, вызывали призрак Кочубея. Утром ребят ждал сюрприз – провести свою часть тренинга приехали шведские партнеры – две очаровательные дамы из Стокгольмского Технологического института, с кафедры Гендерных исследований – Софи и Клер. Среди технологий гендерного тренинга, который они проводили – выявление «женских» и «мужских» профессий, проблем, с которыми сталкиваются в основном представители определенного пола, социальные области с дискриминацией по половому признаку, социальные области, где гендерное равенство наиболее важно. В оценочных анкетах по итогам тренинга многие участники отметили шведских экспертов. Эксперты же, в свою очередь, особо отметили сплоченность аудитории – войдя в зал первый раз, они сразу увидели не отдельных участников, а команду. И это – несомненная заслуга тренеров ЦМС. Как и любой другой, этот наш тренинг включал в себя командообразование и развитие лидерских качеств. По итогам второго дня тренинга методом голосования были определены лидеры – наиболее активные участники. Ими оказались три девушки – две Маши и Даша. В дальнейшем каждой из них было позволено выбрать себе команду, и далее вся работа в малых группах велась в рамках этих команд с постоянным соревнованием. Такой подход очень понравился участникам, добавил азарта и стремления к победе, желания быть лучшими. Надо было видеть тот задор и энергию, с которой участники брались за задания по моделированию конфликтных ситуаций – ролевые игры с заменой действующих лиц и с элементом непредсказуемости. Участники вкладывали весь свой творческий потенциал, моделируя и разыгрывая сценки «муж-жена», «начальник-секретарь», и прочие типичные ситуации гендерных конфликтов и путей их разрешения. На вопрос «Что вам понравилось на семинаре больше всего?», наиболее распространенными ответами, помимо тренинга, проводимого шведскими гостями, стали: ролевые игры, активные творческие задания, атмосфера творчества, сплоченность команд, активное участие всех, тренеры, дискуссии, мозговые штурмы, позитивный заряд.
В последний день тренинга мы занимались социальным проектированием. Трем уже существующим командам было предложено разработать проекты по пропаганде женского лидерства, которые они могли бы воплотить при наличие небольшого бюджета. И вот какие результаты мы получили. Группа 1. Информативная часть (просветительская): - интернет-площадка для информирования о конкретных проблемах «общество равных возможностей» (бесплатно) - проведение семинаров в вузах со специалистами по гендерной политике и тренингов для руководителей и активистов студенческих организаций (оплата лекторов и тренеров) Мероприятия: фестиваль молодых групп (аренда) выставка + конкурс фотографий молодых фотографов на тему женское/мужское (аренда) фестиваль/конкурс авторской социальной рекламы (аренда) создание плакатов и листовок с короткими объяснениями тех проблем, которые не осознаются, например: «А ты будешь планировать ребёнка со своим начальником?» фото и карикатуры и с рекламным и информативным содержанием
Группа 2. Проект «Ураган Виктория» Задачи: 1. увеличение количества женщин лидеров 2. выявление и развитие лидерских качеств у участников 3. актуализация проблем 4. формирование позитивного отношения к ответственности
Мероприятия: 1) создание сайта 2) флеш-моб - маскарад с раздачей визиток с адресом сайта 3) четыре тренинга и конференция 4) соц. реклама 5) приглашение иностранных специалистов и волонтеров 6) приглашение популярных женщин лидеров
Финансовая часть: раскрутка проекта - 1\2 бюджета организация тренингов и конференции – 23 000 приглашение иностранных специалистов и волонтёров 2 - 000 Результаты: проблема резонирует раскрыт лидерский потенциал 100% у каждой женщины зародилась ответственность лидера и гражданина в участии
Группа 3. Проект «Активный мир» Задачи: Создание молодёжного актива Привлечение внимания к проблемам женского лидерства, вопросам гендера Создание информационного источника (газеты, листовки, радио) Мероприятия:
- как стать лидером и создать свою организацию - «анатомия» НКО - соц. реклама - командный дух 4. дискуссионный клуб 5. киноклуб 6. выставки 7. конкурс проектов Как мы видим, результатом тренинга стало появление трех инициативных групп, возглавляемых сильными лидерами, и создание трех интересных и готовых к осуществлению проектов. Дело за малым – не обмануть их надежды, позволить поверить в себя и свои силы не только на словах, но и на деле. Спонсоры, ау! Три дня во дворце Кочубея пролетели быстро. Исторический антураж не только придавал всему происходящему некую восторженную оригинальность, но и наводил на серьезные размышления. Проходит время, меняется власть, сменяется режим. Дворянская дача превращается в гестапо, школу подготовки колхозных кадров сменяет дом отдыха обкома КПСС… Парадные интерьеры можно отреставрировать, старинная мебель ждет своего часа в антикварной лавке. Молодые люди, которых пока волнует будущее своей страны и ее граждан – большая редкость и огромная ценность для нашего общества. Сколько времени пройдет прежде, чем огонек угаснет и обыденность и социальная пассивность поглотит и их – не знает никто. Давайте приложим усилия, чтобы этого не произошло. Мария Копельян |