Show Login

  • Forgot your password?
  • Forgot your username?
  • CREATE_AN_ACCOUNT

Show Search

Wednesday 07 June

Главная News Тренинг в Перми 5-6 октября 2006 года "Толерантность как аспект формирования молодежной среды"
Тренинг в Перми 5-6 октября 2006 года "Толерантность как аспект формирования молодежной среды"
Октябрь в нашей организации ознаменовался активной работой на берегах Волги. За этот месяц мы провели тренинги в Перми, Самаре и Ярославле.

Пермь - удивительный город. А Пермский край - еще более удивительный. Путешествуя по всей стране и приводя на своих тренингах примеры успешного развития Гражданского Общества в России, мы всегда приводим пример Пермского края. Многое из того, что в других городах обсуждается как желаемое и возможное, в Перми уже давно реализовано на практике. Например в регионе уже много лет успешно работает Программа гармонизации межнациональных отношении, отдельной строкой бюджета края выделяются средства для выполнения этой программы, специально для национальных организаций приводятся грантовые конкурсы, итоги которых подводит комиссия, в состав которой входят представители национальных организации. Наконец там работают такие замечательные представители властей, как Сергей Неганов, заместитель руководителя Департамента политики Пермского края и Раиса Щукина, начальник Одела межнациональных отношений этого департамента. Благодаря этому тренингу в число наших друзей увеличилось в лице Наталии Семаковой, заместителя председателя Комитета по молодежной политике Пермского края. Следует подчеркнуть, что в подледные годы Пермский края начал выделить значительные средства для тренингов и семинаров, которые Центр межнационального сотрудничества проводит для национальных организации, представителей органов власти и общественных организации края.

По уровню жизни Россия занимает примерно 50 место в мире. Одна из причин в том, что у нас благополучие человека слабо зависит от того - хорошо он работает или плохо. То же самое касается производственным и общественным организациям. Мы стараемся хорошо работать и если во всех регионах России к нашей работе относились так, как в Пермском крае, у нас не было никаких финансовых проблем.

Тренинг «Толерантность как аспект формирования молодежной среды» начался 5 октября, утром». Этот тренинг был заказан администрацией Пермского края. Напомним, что в отличия от многих регионов России в Пермском крае не было погромов, да и отношение к национальным меньшинствам значительно лучше, чем других местах. Но именно в Пермском крае нам предлагали сделать специальный тренинг для сотрудников власти, работающие с молодежью. Понимание на государственном уровне необходимости специальной работы с молодым поколением по вопросам толерантности и межнациональных отношений является, на наш взгляд, одним из главных признаков развитого Гражданского Общества.

Это был сложный тренинг - количество участников было - 54 человек. В их числе были и давно знакомые нам лидеры национальных общественных организаций Пермского края, и активисты молодежных НКО, и сотрудники районных муниципалитетов, ответственные за работу с молодежью, и педагоги. Также надо отметить обширную географию наших участников. Здесь собрались представители практически всех районных центров Пермского края. Некоторые из них добирались до места проведения семинара, уютного пансионата «Энергетик», более 12 часов. Да и возрастной состав участников был разнообразным. Приятно отметить, что большую часть организационной работы взяли на себя молодые активисты местного «Добровольческого движения». Нам надо было только вести тренинг.

Разнообразие взглядов, при единодушном мнении о необходимости организации планомерной работы по вовлечению молодежи в общественную жизнь и продвижении в молодежную среду идеи толерантности, позволило участникам серьезно углубиться в проблему. Перед нами, тренерами Центра межнационального сотрудничества Викторией Шухат и Ашотом Айрапетяном, стояла основная задача - передать пермякам эффективные инструменты и технологии работы с молодежью, которые уже используются в других регионах России или в других странах мира. Отметим, что в этом году представители Центра межнационального сотрудничества делали тренинги и семинарии для молодых людей в Новосибирске, Анапе, Краснодаре, Красноярске, принимали участие в конференциях посвященных молодежным проектам в Германии, Голландии, Италии, Великобритании и Франции.

Но вначале мы решили выяснить у присутствующих, какой, по их мнению, современный молодой человек (или девушка), проживающие в Пермском крае. Ответы, полученные методом мозгового штурма и рейтингового голосования, мягко говоря, восторга не вызвали

 

Молодой человек от 16 до 25 лет

  1. Индивидуалист
  2. Агрессивный
  3. Склонный к зависимости (алкоголь, наркотики, азартные игры)
  4. Оптимист
  5. Эмоциональный
  6. Целеустремленный
  7. Интеллектуальный
  8. Ищет себя
  9. Хочет хорошую работу и денег
  10. Любит спорт
  11. Любит пиво
  12. Любит компьютерные игры
Затем мы попросили участников подумать каким должен быть Лидер молодежного движения. Опрос показал, что лидер молодежного движения - это почти, что идеальный человек.

 

Лидер молодежного движения

  • активная жизненная позиция
  • волевой
  • гуманист
  • имеющий любить
  • коммуникабельность
  • креативный
  • культурный
  • любящий родителей
  • надежный
  • начитанный
  • обладающий устойчивыми нравственными идеалами и ценностями
  • образованный
  • общественно-активный
  • оптимистичный
  • ответственный
  • патриотизм
  • порядочный
  • постоянное самосовершенствование
  • практический
  • приспосабливаемый
  • профессионализм-(стремление)
  • разносторонне развитый
  • рассудительный
  • самокритичный
  • самостоятельный
  • сексуальный
  • скромный
  • социально мобильный
  • стильный
  • талантливый
  • творческий
  • технологичный
  • толерантный
  • трудолюбивый
  • умный
  • харизматичный
  • целеустремленный
  • чуткость
  • экологичный
  • экономичный
  • энергичный
Разумеется, всех очень заинтересовал вопрос, что и кто может и должен делать, чтобы реальный молодой человек, проживающий в наше время в Пермском краю, стал истинным Лидером молодежного движения. Ответы на извечный российский вопрос: «Что делать?» получились очень разнообразные:

 

Что делать?

  1. пропаганда положительных примеров/ практики
  2. использование зарубежного опыта путем приглашения волонтеров
  3. поиск и привлечение российских иммигрантов
  4. тренинговые центры на базе НКО
  5. создание единого информационного пространства
  6. организация работы в «дискоклубах»
  7. возрождение интернационального воспитания
  8. тиражирование опыта г. Березняки
  9. проведение мероприятий НКО в школах
  10. специальные программы толерантности в лагерях отдыха
  11. институт молодёжных заместителей мэра
  12. использование ресурса политических партий
  13. направление лидеров молодежных организаций для получения опыта в других территориях
  14. тиражирование собственного опыта
  15. создание программы поддержки грантов волонтёрского движения
  16. создание центра межнационального сотрудничества (помещение, финансы, кадры, материальная база)
  17. проведение фестивалей лингвистических летних лагерей в рамках края
  18. совместное сотрудничество с комитетом по вопросам образования с привлечением к решению ключевых вопросов воспитания
  19. совместно с комитетом образования определить срок приоритетов интернационального воспитания
  20. работа отрядов мэра
  21. летние трудовые и межнациональные лингвистические, волонтёрские лагеря
  22. лагери для одарённых детей
  23. сборы для активистов вузов, СПУзов, школ по программе «Поколение Плюс»
  24. работа в сельских пунктах
  25. дискуссионный клуб
  26. благотворительные акции
  27. работа с молодыми семьями
  28. служба психологической помощи (телефон доверия)
  29. работа правозащитных молодёжных организаций
  30. движение «Rock-line»
  31. «Караван дружбы»
  32. ресурсные центры
Далее группам было дано задание сформулировать ответ на вопрос «Что такое толерантность?». Это понятие уже широко вошло в российский общественный лексикон, но мало кто четко может объяснить, что это такое и почему, например, в странах Западной Европы или в Америке ему придают такое большое значение. А еще менее привычно для россиян ИЗУЧАТЬ толерантность. Жаль, что мало кто из наших туристов, возвращающихся с отдыха или из заграничных командировок и отмечающих свое удивительно комфортное состояние, приветливость общения с иностранцами или неожиданную вежливость незнакомых людей, связывает это с активным продвижением на всех уровнях общества такого понятия как ТОЛЕРАНТНОСТЬ.

Наши пермяки объяснили смысл этого слова так:

 

Что такое толерантность?

  1. терпимость
  2. терпение друг к другу
  3. уважение к другому человеку
  4. понимание других
  5. не ограничивать свободу других
  6. равенство
  7. умение слушать и слышать
  8. национальное равенство
  9. безусловное принятие человека
  10. способность принять мнение другого
  11. нет Негатива
  12. слияние - единство
Как мы уже упоминали, в Пермском крае существует давняя история общественной активности. И поэтому мы попросили участников нашего тренинга поделиться с нами и друг с другом своими историями успеха. Мы давно заметили, что даже внутри одного региона информирование широкой общественности или коллег о некоммерческих проектах, как правило, либо отсутствует, либо недостаточно развито. Отсутствие выстроенной сети общественных организаций и налаженных контактов с СМИ часто не позволяет какому-либо интересному и яркому событию социальной жизни обрести действительно широкий общественный резонанс. По этому мы попросили участников составить списки наиболее успешных проектов 2005-2006 годов. Вот что получилось:

 

Успешные проекты 2005-2006 г.

  1. Форум «Русский мир» (Кунгур -Соликамск -Усолье)
  2. Открытие русского центра
  3. Фестиваль международного значения «Языки на сцене» (Турин, Италия)
  4. Совместный проект (Соликамск, Турги, (Швейцрия) «Мечты о будущем»
  5. Театральные каникулы детских и юношеских театров (в Германии)
  6. Издание книг «Немцы Прикамья: XX в.»
  7. Издание «книги памяти» Жертв Политических Репрессий усольских лагерей
  8. Проект «Встреча Поколений» (Соликамск.)
  9. Акция «Общая память» (Пермь)
  10. Молодёжный антифашистский кинофестиваль (Пермь)
  11. Фестиваль «В крепкой дружбе»
  12. Христианский лагерь (лютеранская община)
  13. Лингвистические лагери
  14. Областной сабантуй
  15. Ежегодный народный Праздник «Сарчик» (Красновишерск)
  16. Фестиваль национальных культур
  17. Народный праздник «Айда»
  18. Областной семинар по проблемам «Толерантность и межнациональные отношений у молодежи
  19. Районный семинар «Молодёжь в спектре современных проблем»
  20. Международный семинар «Катастрофа» (холокост)
  21. Фестиваль в стиле «ЭТНО...»
  22. Конкурс (краевой) «Играй гармонь»
  23. Мисс красавица - «Парма», «Чеберина»
  24. Этнокультурный праздник «Быкобой»
  25. Спортивный праздник «Кураж» (Октябрьский)
  26. Праздник национальный «Уарня»
  27. Детский лагерь
  28. Национальный праздник «Вежалун»
  29. Участие в конференции стран СНГ и России
  30. Открытие форума, тематический. концерт «на родном языке по обычаям предков»
Помимо упоминания конкретных мероприятий, мы попросили участников осмыслить, что они вообще умеют делать в этой области:

 

Что мы уже умеем делать

  1. создание общ. молодежных. организаций
  2. планирование работы
  3. реализация
  4. написание проектов
  5. проведение акций, проектов, мероприятий
  6. создание воскресной школы
  7. участие в сетевых проектах
  8. создание клубов, кружков, ...
  9. проведение семинаров, тренингов
  10. общение со СМИ + PR
  11. военно-патриотические лагеря
  12. налаживание связей
  13. проведение национальных праздников + фестивалей
  14. вести театральный кружок,
  15. организовать техническую поддержку,
  16. работать на возрождение культурных немецких ценностей,
  17. организовать выставку книг,
  18. проводить беседы
  19. выпускать газеты
  20. проводить праздничные программы,
  21. вести кружок «краеведение»,
  22. проводить мероприятия (интеллектуальные игры, спортивные соревнования и.т.д.)
  23. разработать и организовать тематическую смену лагеря актива,
  24. организовать детское общественное объединение и руководить им,
  25. организовать ролевые игры,
  26. организовывать работу с молодёжью в пределах своего вуза
Еще одной интересной особенностью этого тренинга стало выступление Наталии Семаковой о треньем краевом конкурсе молодежных проектов «Прикамский витамин 2006», организованном Комитетом по молодежной политике в шести номинациях.

 

Конкурс грантов «Прикамский витамин 2006»

НОМИНАЦИИ

  1. «Молодёжное информационное пространство»
  2. «Молодёжная практика» - занятость молодёжи
  3. «Молодёжная инфраструктура» (ресурсный центр, круглый стол)
  4. «Молодёжные субкультуры» - формируя социум
    (Организация свободного времени, досуг, клубы, лагеря ...)
  5. «Шаг на встречу» - адресная социальная помощь для молодёжи
    (тел. доверия, клубы для мигрантов молодых)
  6. «Молодая семья» (мода на семью, сознательное родительство, социальная реклама)
Обычно на наших тренингах, обучая участников навыкам разработки социальных проектов и поиска на них средств, мы просим их вообразить объявление какого либо конкурса. Но здесь фантазию напрягать не пришлось. Конкурс был реальным, и возможность получить финансирование на реализацию молодежных проектов у пермяков также была абсолютно реальной.

Есть еще одна традиция, которой мы стараемся придерживаться на наших тренингах и конференциях. Понимая, что наши участники являются экспертами в вопросе межнациональных отношений и работы с молодежью Прикамья, мы попросили их сформулировать свои рекомендации и властным структурами и общественным организациям. На наш взгляд, многие рекомендации являются просто руководством к действию и могут быть внесены в план мероприятий Администрации Пермского края на 2007 год при интенсивном содействии НКО.

 

Общие рекомендации

  1. Возрождение интернационального воспитания
      • создание системы преемственности - детские сады - школы - вузы - ссузы учебных программ.: «язык» (внедрение «истории», «традиции» • создание школы «традиционной культуры разных народов» на базе учреждений среднего образования • организация широкого обмена опытом (семинары., конференции и.т.д и.т.п., г. Березники) • возрождение работы клубов интернациональной дружбы
  2. Работа в дискоклубах
      • проведение тематических дискотек (разработка программ) • организовать «лицензирование» дискоклубов: ... («контроль»), (полная отчетность) • система льготного посещения • проведение на уровне поселений и муниципалитетов конкурса на лучшую шоу-программу для молодежи
  3. Пропаганда положительных примеров, практики
      • рекомендовать совету НКО обобщение существующего опыта на региональном, муниципальном и других уровнях • презентация лучших грантовских проектов (по работе с молодежью) в СМИ (содействие - гос. органы власти)
  4. Создание единого информационного пространства
      • обеспечение материальной Базы НКО с использованием различных ресурсов • за счёт средств ОЦП (или других средств) объявить конкурс о разработке проекта о создании единого информационного пространства о работе с молодежью, о молодежи, об организациях и.т.д. и.т.п.

    Пропаганда положительных примеров/ практики работы / (НКЦ)

    Рекомендации Властям
    1. Создание циклов теле-радио программ по толерантности Молодежные странички в печатных СМИ Оказать поддержку в создании сайтов или страниц на имеющихся, где будет размещен положительный опыт НКЦ
    2. Озвучивание в новостном блоке на (TV, радио, газета) положительной практики НКЦ
    Рекомендации НКО
    1. Научиться составлять пресс-релизы (анонсы)
    2. Выстроить партнёрские отношения со СМИ
    3. Организовать совместный пилотный проект (НКО + СМИ)
    4. Наладить контакты с регионами (муниципальными образованиями)

    Организация работы в дискоклубах и кафе

    Рекомендации властям
    1. Создать базу данных о всех неформальных молодежных тусовках
    2. Оказывать приоритетную поддержку проектам общественных организаций, которые направлены на работу с молодежными субкультурами
    3. К участию в общественных акциях, мероприятиях приглашать не только успешную молодёжью
    Рекомендации НКО
    1. Познакомиться с владельцами заведений (кафе, бар)
    2. Познакомить их с основными проектами, реализуемыми общественным объединением
    3. Организация пробного совместного мероприятия (проект пилотный)
    4. Заключение договора между владельцем и НКО
    5. Выявление из «тусовки» актива (будущих партёров)
    6. Перевод в систему мероприятий с заведением
    По окончании тренинга мы всегда стараемся узнать впечатления участников о нашей работе, их пожелания и предложения по возможности ее улучшения. То же мы попросили сделать и сейчас. И получили ватманский лист, исписанный фразами «Спасибо, было здорово, приезжайте еще!» на разных языках. Конечно проедим. Года три назад мы вообще запланировали создать филиал Центра межнационального сотрудничества в Перми. Чтобы приехать и остаться там.

    Но не повезло. Европейский Союз не поддержал наш проект. Но мы от наших планов не отказались и будем искать источники финансирования. Может быть через пару лет в рамках Конкурса грантов «Прикамский витамин» администрация края будет выдавать организациям не пятьсот тысяч, а пять миллионов рублей?

    Дожить бы до этих прекрасных времен!